Hubungan Antara Stres Dengan Resiliensi Pada Mahasiswa Angkatan 2019 Yang Menggunakan Metode Pembelajaran Jarak Jauh (Pjj) Di Unibi

Fawwaz, Anugrah Wibawa Ramadhan (9882405117411042) (2022) Hubungan Antara Stres Dengan Resiliensi Pada Mahasiswa Angkatan 2019 Yang Menggunakan Metode Pembelajaran Jarak Jauh (Pjj) Di Unibi. Undergraduate Thesis, Universitas Informatika dan Bisnis Indonesia.

	Text Cover.pdf Download (11kB)
	Text Abstrak.pdf Download (67kB)
	Text Bab 1.pdf Download (109kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (154kB)

Abstract

Mahasiswa angkatan 2019 di UNIBI stres dengan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Mereka kesulitan untuk bertahan dengan situasi stres tersebut. Mereka kesulitan untuk mengontrol emosi, tidak yakin dengan kemampuannya, terburu-buru dalam mengambil keputusan, dan tidak berusaha mencari cara lain ketika menghadapi kesulitan. Penelitian ini betujuan untuk mengetahui hubungan stres dengan resiliensi pada mahasiswa angkatan 2019 yang menggunakan metode pembelajaran jarak jauh (PJJ) di UNIBI. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 132 mahasiswa. Pada penelitian ini, stres diukur menggunakan skala stres yang disusun berdasarkan teori stres dari Gadzella dan Masten sedangkan alat ukur resiliensi disusun berdasarkan teori dari Reivich dan Shatte. Untuk menganalisis data, peneliti menggunakan teknik product moment pearson. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara stres dengan resiliensi dengan nilai sig. (2-tailed) = 0.000 dan p=-0.621. Hal ini menunjukkan H0 ditolak dan H1 diterima artinya terdapat hubungan signifikan yang negatif antara stres dengan resiliensi. Semakin tinggi stres mahasiswa angkatan 2019 maka semakin rendah resiliensinya. Kata Kunci: stres, resiliensi, pembelajaran jarak jauh (PJJ), mahasiswa

Item Type:	Other
Additional Information:	SKRIPSI PRODI PSIKOLOGI S1
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	PERPUS PERPUSTAKAAN UNIBI
Date Deposited:	07 May 2024 10:19
Last Modified:	07 May 2024 10:19
URI:	http://repository.unibi.ac.id/id/eprint/626

Actions (login required)

View Item